JUSTIFICACIÓN

La bioética es por excelencia la reflexión acerca de la vida. Actualmente, el desarrollo alcanzado en la era de las biotecnologías ha abierto innumerables problemas morales y desafíos éticos a la práctica clínica. Pensar moralmente los alcances y dilemas morales en el área de la salud, nos hace más responsables en la toma de nuestras decisiones. Es por ello que resulta imprescindible un acercamiento a los problemas y perspectivas contemporáneas que existen en el área de la salud en el terreno de la bioética, para todos los profesionales e implicadas en esta área.

OBJETIVOS

1. Proporcionar los conceptos y elementos teóricos de la Bioética,  su importancia en el Sector Salud, la influencia de las perspectivas bioéticas contemporáneas para el ejercicio clínico y una metodología para analizar dilemas morales propios del área del tratamiento de los pacientes.
2. Al concluir el curso, los participantes identificarán los elementos, principios y evolución de la bioética, precisándose sus alcances (daños y beneficios) en la salud, y una metodología para el análisis de dilemas morales.

METODOLOGÍA

El curso será en modalidad presencial en sus primeras 15 horas y se impartirá utilizando el método expositivo, complementado con estudios de caso con apoyo en la informática (computadora, discos e internet).

• Exposición
• Dinámicas y Discusiones grupales
• Prácticas de instrucción
• Taller de caso

Una segunda parte se desarrollará en un taller a distancia en donde se analizarán casos específicos (10 horas) con asesoría en línea que brindarán los instructores.

DIRIGIDO A

1. Directivos y personal Médico y de Enfermería de instituciones de Salud públicas, privadas y sociales
2. Personal Directivo y Personal de apoyo administrativo
3. Jefes de departamento y asesores en aspectos relacionados con el Derecho, la Ética y la Salud
4. Servidores Públicos del sector salud que en su actividad cotidiana requieren del  conocimiento y alcances de la Bioética, considerando la importancia de la moral, el consentimiento informado, el secreto médico y la confidencialidad
5. Legisladores federales y estatales (senadores y diputados) y  en lo municipal para los regidores
6. Servidores públicos responsables de emitir resoluciones y acuerdos relacionados con el Derecho y la Salud
7. Agentes de Ministerio Público
8. Investigadores y docentes en Derecho y Salud
9. Abogados postulantes

DURACIÓN, FECHAS Y HORARIOS

Total: 25 horas de curso

Primera parte, 15 horas presenciales, viernes 27 de enero 2012, de 09:00-14:00 y de 16:00-21:00 horas, sábados 28 de enero de 09:00 a 14:00 horas

Segunda parte, 10 horas a distancia: a partir del sábado 28 de enero, que se cubrirán en un periodo de 10 días.  

COSTO

$3,900.00 + IVA (por alumno)                                               

PROGRAMA

 1.Problemas de la Bioética y la Salud Pública

• El Derecho a la Salud
• Autonomía y voluntad del paciente
• Dilemas morales en el cuidado de la salud

2. Perspectivas bioéticas contemporáneas

• Principios de la bioética
• Bioética con contenido moral
• Éticas de mínimos
• Éticas de máximos

 3.Métodos de análisis de dilemas morales en el cuidado de la salud

• Los Comités de Bioética
• La Casuística y pluralismo moral
• Deliberación y prudencia de juicio

 Taller a distancia (asesoría en línea)

 Análisis de casos específicos

Imparten

Dr. José Salvador Arellano

Licenciado en Filosofía por la UGTO con reconocimiento de excelencia académica, con estudios en Humanidades y Filosofía por el Colegio Tridentino de Morelia, Maestría en Filosofía de las Ciencias Sociales por la Universidad Autónoma de Querétaro y Doctorado en Filosofía por la Facultad de Filosofía de la Universidad de Guanajuato (Reconocimiento de excelencia académica CONACYT) con el proyecto “Ética teórica para una ética aplicada”. Fue Becario por la Embajada Española y la Universidad Pontificia de Salamanca, Salamanca, España. Conferencista y ponente en diversos foros y congresos a nivel nacional e internacional. Actualmente es miembro asesor en ética aplicada del Consorcio Trinacional México-Canadá-Estados Unidos en Bioética y políticas públicas de la ciencia. Capítulo México y Profesor investigador de tiempo completo de la Facultad de Filosofía de la UAQ. Ha publicación en diversas revistas especializadas: DILEMATA, Revista Internacional de Éticas Aplicadas; en el Capítulo de Libro, “El giro moral aplicado. Una respuesta ante el desafío biotecnológico del Desarrollo”, “Ética Kantiana y la era del postdeber”, “La ética plural: una herramienta de comprensión ante los dilemas morales”, entre otros.

Dr. Robert T. Hall

M.B.A. University of Charleston, WV 1993 (Maestría en Administración), Ph.D. University of Pittsburgh, PA 1986 (Doctorado en Sociología),  M.A. University of Pittsburgh, PA 1977 (Maestría en Sociología), Ph.D. Drew University, Madison, NJ 1967 (Doctorado en Filosofía), B.D., Episcopal Divinity School, Cambridge, MA 1963 (Maestría en Teología) y B.A. Trinity College, Hartford, CT 1960 (Licenciado en Filosofía). Ha impartido las Cátedras: Ética Teórica, Bioética, Metodología Empírica, Demografía y Sociología en la Facultad de Ciencias Sociales de West Virginia State University, en la University of Steubenville, OH y en Humanities Division, Shimer College, IL. Es becario Senior Fulbright e investigador visitante en el Instituto de Investigaciones Jurídicas, UNAM, en Fulbright-Hays Fellowship y en la Comisión Nacional de Bioética (DF, México). Ha sido Coordinador del Programa en Bioética en WV Humanities Council National Endowment for the Humanities,  dirigio el Seminario en  Bioética, Tufts University, MA. En el Servicio público participó en el Comité bioética clínica, Charleston Area Medical Center, como Coordinador, en Educación bioética, en el Charleston  Medical Center, en el Comité bioética clínica, Thomas Memorial Hospital, Director, West Virginia Humanities Council, en el National Governing Board, Common Cause,  en el Comité bioética de investigaciones clínicas, Charleston Area Medical Center y en el West Virginia Statewide Health Coordinating Council, Chairperson, 1984.

 Publicó entre otros, los Libros: An Introduction to Healthcare Organizational Ethics; Ethics and the Sociology of Morals, by Emile Durkheim (Traducido con Introducción por Robert T. Hall); The West Virginia Governmental Ethics Law: Text and Commentary, Charleston, WV; Emile Durkheim: Ethics and the Sociology of Morals; Unterricht Über Werte (West Germany); Moral Education: A Handbook for Teachers; Moral Education in Theory and Practice, y The Morality of Civil Disobedience. También ha publicado diferentes artículos en revistas especializadas. Actualmente es Adjunct Associate Professor of Medical Ethics en el Department of Internal Medicine West Virginia University School of Medicine – Charleston Division.

SEDE FUNDAp, Wenceslao de la Barquera No. 22,  esquina Ignacio Mariano de las Casas No. 41 (acceso)

Colonia Cimatario 1ª sección, Querétaro, Qro.

Tels. (01 442) 2 14 15 02, 212 39 31, 2 12 47 07. Correos: Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla ,  Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla ,   Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla , Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla ,

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